3 motivos pelos quais a universalização da biblioteca escolar não está funcionando

Proposta de biblioteca escolar

PROPUESTA – biblioteca escolar. Fotografia de Carolina Bacigalupe. 2007. 1 fotografia, color. Disponível em: . Acesso em: 02 abr. 2018.

2020 está chegando e com ele esperamos que os gestores públicos se sensibilizem com a causa. Estou falando: da lei 12.244/2010 que dispõe sobre a universalização das bibliotecas nas instituições de ensino do País. Um aspecto que tem chamado a atenção é o fato de que esta lei determina um prazo de dez anos para que as escolas se adequem as exigências, mas não relatam o que irá acontecer a quem ignorar tais determinações. Afinal de contas, faltam apenas dois anos.

Art. 2o  Para os fins desta Lei, considera-se biblioteca escolar a coleção de livros, materiais videográficos e documentos registrados em qualquer suporte destinados a consulta, pesquisa, estudo ou leitura.

Segundo Bernadete Campello (2012) a publicação da Lei n. 12.244/2010 foi resultado de um esforço da classe bibliotecária que, há longo tempo, vem denunciando a falta de bibliotecas nas escolas e a precariedade das poucas que existem, situação comprovada por diversos estudos.

No entanto, nota-se que a lei não assume o conceito de biblioteca escolar aceito pela comunidade acadêmica e pelas organizações que se preocupam com o caráter educativo da biblioteca como espaço de aprendizagem. Particularmente, gosto muito do que diz as Diretrizes da Federação Internacional de Associações e Instituições Bibliotecárias (IFLA) para a Biblioteca Escolar porque ela é mais abrangente que a lei, pois nos apresenta a ideia do espaço cuja organização e funcionamento precisam ser entendidos,  mas sobretudo deve ser um espaço que precisa ser apreciado.

Biblioteca escolar é “um espaço de aprendizagem físico e digital, onde a leitura, o questionamento, a pesquisa, o pensamento, a imaginação e a criatividade são centrais para conduzir o estudante na sua trajetória da informação para o conhecimento, em direção ao seu crescimento pessoal, social e cultural (IFLA School
Library Guidelines, 2015, p. 16).

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Manifiesto de la IFLA sobre las estadísticas de bibliotecas

Universo Abierto

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“Las bibliotecas y los servicios de información sirven a la sociedad mediante la preservación de la memoria, fomentando el desarrollo, lo que permite la educación y la investigación y apoyan la comprensión internacional y el bienestar de la comunidad.”

(Alex Byrne 2005)

“Manifiesto por las estadísticas “= IFLA Library Statistics Manifesto. The hague: IFLA, 2010

Texto completo

Ver además

El modelo de datos y definiciones del proyecto Global statistics for the 21st century

Este documento fue promovido por la entonces Presidenta Claudia Lux en la conferencia de la Sección en Montreal (Agosto de 2008). La idea era la de tener un documento aprobado que hablara de la importancia de las estadísticas bibliotecarias, ya que demuestran el valor que las bibliotecas suponen para sus usuarios y para la sociedad en general. Los datos estadísticos son indispensables para la gestión…

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Peer mentoring: entenda o que é e descubra como isso está funcionando entre os bibliotecários.

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Peer mentoring, normalmente, significa a orientação e o convívio de alguém que já passou por alguma experiência específica com alguém que é completamente novo em relação à mesma experiência.

Podendo ser ainda interpretado como “aconselhamento aos pares” ou “aconselhamento de colegas” já vinha sido aplicado no ambiente das universidades estrangeiras a certo tempo.  Para que este programa funcione, as instituições contam com o trabalho voluntário de outros estudantes veteranos (no segundo ano de curso ou mais) para trabalhar como “mentores” de calouros, estudantes que acabaram de chegar ao país e começar os estudos.

Benefícios de ser um mentee

  • Ganha conselhos práticos, incentivo e apoio
  • Aprende com as experiências dos outros
  • Torne-se mais capacitado para tomar decisões assertivas
  • Desenvolve suas habilidades de  comunicação
  • Desenvolver estratégias para lidar com ambas as questões pessoais, acadêmicas e laborais
  • Identifica objetivos e estabelecer um senso de direção
  • Obtêm informações valiosas
  • Aumenta a rede de contatos e faz novos amigos

Benefícios de ser um mentor

  • Melhora a comunicação e habilidades pessoais
  • Desenvolve qualidades de liderança e de gestão
  • Reforça as suas próprias habilidades de estudo e conhecimento do seu assunto (s)
  • Aumenta a sua confiança e motivação
  • Envolve-se em uma oportunidade de voluntariado,  que pode ser valorizada pelos empregadores
  • Aumenta a rede de contatos e faz novos amigos
  • Obtêm o reconhecimento de suas habilidades e experiências profissionais
  • Beneficia-se de um sentimento de satisfação e crescimento pessoal

Peer mentoring para bibliotecários

International Librarians Network  (INL) é uma espécie de peer mentoring entre bibliotecários que organiza o contato  entre bibliotecários de diferentes partes do mundo a partir das experiência  nesta iniciativa de formação entre pares. 

No último dia 02/03/2016 tivemos uma conferência virtual organizada por SocialBiblio e presentada por María García-Puente Sánchez da Espanha onde apresentou o projeto e esclareceu sobre possíveis dúvidas. 

Quem pode participar?

Bibliotecários que possuam habilidades mínimas de redação em língua inglesa isso porque haverá troca de emails, whatsapp, etc. embora seja bem interessante que se pudesse conversar por skype. Existe a possibilidade de que haja acordo entre ambos em definir um idioma padrão para a comunicação. Ou seja, se houver um mentor que se expresse em português, pode ser uma oportunidade.

Qual o tempo de dedicação?

4 meses a total. Ideal dedicação de 1 a duas horas a cada duas semanas mas que fica acordado a melhor forma entre as partes.

Algumas outras questões frequentes são encontradas  aqui.

Pense que isso pode resultar em uma experiência muito enriquecedora e ter um impacto positivo sobre o sucesso profissional. Eu já demonstrei interesse para a próxima rodada, e você porque não faz o mesmo? Preencha esse formulário aqui.

Os números do blog em 2015

Os duendes de estatísticas do WordPress.com prepararam um relatório para o ano de 2015 deste blog.

Aqui está um resumo:

Um comboio do metrô de Nova Iorque transporta 1.200 pessoas. Este blog foi visitado cerca de 6.000 vezes em 2015. Se fosse um comboio, eram precisas 5 viagens para que toda gente o visitasse.

Clique aqui para ver o relatório completo

Espero poder ter a sua visita por aqui em 2016, com bastante novidades.

Dia do Bibliotecário no Brasil

Peppa pig homenageia bibliotecários

12 de Março – Comemora-se no Brasil o dia do Bibliotecário. A data foi escolhida porque era a data do nascimento de Manuel Bastos Tigre, que foi considerado o primeiro bibliotecário concursado do Brasil.

Prestou concurso para ingressar no Museu Nacional do Rio de Janeiro bibliotecário e assim se classificou em primeiro lugar, com o estudo sobre a Classificação Decimal. Transferido, em 1945, para a Biblioteca Nacional, onde ficou até 1947, assumiu depois a direção da Biblioteca Central da Universidade do Brasil, na qual trabalhou, mesmo depois de aposentado.

manuel bastos tigre

Manuel Bastos Tigre trouxe grande contribuição social e cultural para o Brasil, por isso, nada melhor do que a data de seu nascimento para celebrar o dia daqueles que comungam o mesmo objetivo: disseminar informação e conhecimento a fim promover o desenvolvimento cultural e social do país.

Datas comemorativas do dia do bibliotecário em outros países.

Data comemorativa do dia do bibliotecário em outros países.

Felicito todos os colegas de profissão que temos a tarefa diária de contribuir por um mundo melhor e mais justo quando assumimos a missão de iluminar o mundo com a chama viva do conhecimento, compartilhamos o saber e criamos novas formas acessar, aprender e guardar a memória coletiva.

Olá, mundo!

 

Sobre o blog

avatar thiago giordano siqueira

Trata-se de um espaço de armazenar ideias, pensamentos, coisas que eu acho legal e ao mesmo tempo poder compartilhá-las com os leitores.
O foco principal será em temáticas relacionadas ao mundo da Biblioteconomia e Ciência da Informação com uma abordagem multidisciplinar, aqui pretendo divulgar notícias, eventos, entrevistas, fatos curiosos, entre outros.

 

Conto com a participação de vocês por meio de comentários, sugestões e até mesmo críticas.

Qualquer coisa, me envie um email: thiago.giordano@gmail.com

Sobre a concepção do nome

Finalmente depois de algumas cobranças de amigos finalmente iniciei o projeto do blog que aos poucos irá ganhando fôlego. A primeira missão foi pensar o nome de um domínio para o blog, enfim defini como THIAGOTECA,

O nome THIAGO – por ser o meu nome

Thiago | de origem francesa,  significa “dádiva de Deus”

Tiago, que surgiu como uma variação Iago, através de Santiago, nome vindo do espanhol originado através da aglutinação Sant’Iago.

Tem origem no nome latino Iacobus, que por sua vez é uma latinização do nome hebreu Ya’akov (יעקב) ou Jacó.

Na verdade tem inúmeras interpretações e a mais importante e que justifica esse nome é: minha mãe quis. Simples assim!

Em seguida, acrescentei o sufixo TECA (embora saiba que gramaticalmente é usado com substantivos femininos, mas eu precisava de um nome de registro possível pra isso aqui. Ok?)

-teca | sufixo.

(latim theca, -ae, caixa, estojo, do grego thékê, es)

Exprime a noção de coleção ou local de armazenamento.*
Dessa maneira, a ideia é que esse seja um espaço de armazenar  minhas ideias, pensamentos, coisas que acho legal e ao mesmo tempo poder compartilhá-las com os leitores que tenham interesse. O foco principal será em temáticas relacionadas ao mundo da Ciência da Informação com uma abordagem multidisciplinar, aqui pretendo divulgar notícias, eventos, entrevistas, fatos curiosos, entre outros.

Conto com a participação de vocês por meio de comentários, sugestões e até mesmo críticas.

“-teca”, in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013, http://www.priberam.pt/dlpo/-teca [consultado em 07-03-2015].